Reducir la desnutrición infantil es posible con coordinación Estado-sociedad

La articulación de esfuerzos del Estado en todos sus niveles, las instituciones públicas y privadas, y la sociedad en su conjunto permitirá lograr el objetivo de erradicar la desnutrición crónica infantil para 2016, concluye un estudio sobre este tema presentado hoy.

El documento, denominado Desnutrición crónica infantil cero en 2016: una meta alcanzable, señala que este propósito es posible porque la coyuntura muestra que existe decisión política, así como recursos económicos y humanos para hacerlo.

El informe –a cuya presentación asistió la Primera Dama, Nadine Heredia– revela que los niños con desnutrición crónica infantil suman alrededor de 500,000 a escala nacional, lo que representa el 15 por ciento del total de la población infantil peruana.

Indica que si bien hubo una reducción lenta en la prevalencia de este problema hasta 1995, después se registró un estancamiento por más de diez años.

No obstante que en el período 2007-2011 se avanzó hacia una reducción más pronunciada, el número de niños sigue siendo elevado, anota el documento.

La mejora en el estado nutricional en el citado período fue producto del progreso en dos indicadores: la anemia en menores de 3 años y la incidencia de infecciones respiratorias agudas.

No obstante el progreso mostrado, las estadísticas muestran que las regiones con mayor nivel de desnutrición crónica infantil son las mismas: Huancavelica (46.4 por ciento), Cajamarca (29.9 por ciento), Huánuco (28.8 por ciento), Apurímac (31.3 por ciento) y Ayacucho (28.1 por ciento).

Por otro lado, las regiones con mejor nivel nutricional son Tacna (2.8 por ciento), Moquegua (4.5 por ciento), Lima (5.6 por ciento), Ica (6.3 por ciento) y Arequipa (6 por ciento).

“Es decir, no obstante el progreso se mantienen y, en algunos casos, se incrementan las inequidades”, afirma el estudio.

En ese sentido, el documento considera fundamental avanzar con más rapidez y eficiencia en otros indicadores como proporción de hogares con acceso a agua y saneamiento básico; gestantes que reciben suplemento de hierro; niños con bajo peso al nacer; e incidencia de infecciones diarreicas, entre otras.

La publicación explica que la desnutrición crónica infantil puede presentarse en las distintas etapas de la vida del niño, como la fetal, en los primeros seis meses de vida, en el período de 6 a 18 meses, e incluso después.

Sin embargo, se inicia con mucha más frecuencia en el período de 6 a 18 meses de edad, cuando el niño empieza a comer los mismos alimentos que el resto de la familia.

“Al dejar la leche materna como fuente exclusiva o principal de nutrición, el niño se ve expuesto a la desnutrición porque no ingiere los nutrientes que requiere, debido a su condición de pobreza o por desconocimiento de sus padres de lo que debe ser una adecuada alimentación y el cumplimiento de normas de higiene”, señala.

Junto con el mencionado estudio, elaborado por el Grupo Impulsor Inversión en la Infancia, fue presentado el Infobarómetro de la Primera Infancia.

Se trata de una herramienta virtual de fácil acceso que proporciona información detallada sobre la situación de la desnutrición crónica infantil a nivel nacional, regional, provincial y distrital, tanto en porcentajes como en número de niños con desnutrición.

Además de la Primera Dama asistieron al evento autoridades del Gobierno, presidentes regionales, alcaldes, congresistas y representantes de la sociedad civil.

Al respecto, el padre Gastón Garatea, miembro del Grupo Impulsor Inversión en la Infancia, saludó la existencia de una política de Estado dirigida a combatir la pobreza y, en especial, la desnutrición crónica infantil.

En ese sentido destacó la creación del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) como sector concertador de esfuerzos y cuyo reto es articular y hacer más eficiente la inversión pública en la mejora de las condiciones de vida de la población.

Resaltó también que el Infobarómetro de la Primera Infancia constituye un aporte de la sociedad civil a las autoridades e instituciones, para conocer de cerca las necesidades de la niñez y tomar acciones efectivas a fin de lograr el objetivo de erradica

(Agencia ANDINA)

Proyecto "Infancia sin violencia" beneficiará a 50 mil niños

Con el fin de buscar la integración y el fortalecimiento de los sistemas que protegen la infancia en situación de vulnerabilidad, instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil peruanas y ecuatorianas lanzarán este martes el proyecto “Infancia sin violencia”, que beneficiará a 50,000 niños de ocho departamentos del Perú.

El proyecto, impulsado por Save the Children y financiado por la Agencia de Cooperación Española (AECID), se ejecutará en Lima, Ica, Loreto, Cusco, Apurímac, Ayacucho, Huancavelica y Huánuco.

Dicha iniciativa está orientada a promover la protección de la infancia, a través de un trabajo articulado, que permita una mejor atención en la lucha contra el abuso, la violencia y el abandono de la niñez, informa Save the Children mediante una nota de prensa.

Refiere que el proyecto será integral, y buscará promover la detección, vigilancia y atención oportuna de los niños y niñas ante casos de violencia, como el maltrato, el abuso, la explotación y la exclusión de la que son víctimas.

Así, indica que los ministerios del Interior y de la Mujer y Desarrollo Social formarán parte activa del proyecto gracias a los convenios suscritos con Save the Children.

En el lanzamiento del proyecto, a realizarse en Lima, se invocará a los candidatos presidenciales Keiko Fujimori y Ollanta Humala reiterar su compromiso público a defender los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

En la ceremonia de lanzamiento se tiene prevista la participación del ministro del Interior, Miguel Hidalgo; del defensor del Pueblo, Eduardo Vega Luna; del director general de la Policía Nacional, Óscar Becerra, y María del Carmen Santiago, directora de la sección de Niñez y Adolescencia del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social.

Fuerza 2011 y Gana Perú ratifican acuerdos por la Infancia

Los dos partidos en contienda electoral, Fuerza 2011 y Gana Perú, ratificaron hoy sus compromisos con la infancia coincidiendo en que una de las metas claves es la erradicación de la desnutrición infantil y la anemia, así como la erradicación de la violencia familiar y sexual.

Esto fue en el marco del fórum “La agenda para las niñas, niños y adolescentes desde las políticas públicas”, que organizó hoy World Visión con el auspicio de la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza (MCLCP).

María Méndez, miembro del equipo técnico de Fuerza 2011 detalló que la erradicación de la desnutrición es posible en un período máximo de 10 años, Isabel Coral del equipo Técnico de Gana Perú coincidió con esta meta y agregó que otro de los puntos clave es la erradicación de la anemia.

La representante de Fuerza 2011 añadió que otras de sus metas son lograr duplicar el índice de comprensión lectora y lógico matemática, así como reforzar el sistema de presupuesto por resultados de los programas de atención a la infancia.

Por su parte Coral, también se refirió a la importancia de asumir la Agenda por el Desarrollo Integral de las Poblaciones Rurales, en la medida que sus ejes temáticos tienen especial énfasis en la infancia rural. Además refirió que, en caso de llegar al Gobierno, se reforzará el programa Juntos y la Estrategia Crecer.

Al respecto, el presidente de la MCLCP, Federico Arnillas Lafert, señaló que la presencia de ambas fuerzas políticas en el foro ratifica su compromiso con las tres Agendas suscritas tanto por Keiko Fujimori como por Ollanta Humala.

Recordó que antes de la primera vuelta electoral ambos candidatos, a nombre de sus fuerzas políticas, y las otras fuerzas nacionales suscribieron las agendas: Todos con la Infancia, vota por la niñez ahora; la Agenda por el Desarrollo Integral de las Poblaciones Rurales y la Agenda Macroeconómica.

La actividad fue organizada por World Visión, su director, Caleb Meza, fue el encargado de dar las palabras de bienvenida, la regidora metropolitana Luisa Mercedes Martínez dio el saludo al nombre del Gobierno Municipal. La actividad fue inaugurada por el presidente de la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza, Federico Arnillas Lafert, que auspició la actividad.

El fórum tuvo como objetivo el análisis y desarrollo de los temas de la agenda Nacional sobre la niñez y adolescencia desde el marco de las políticas públicas, afianzando relaciones con el sector público y la sociedad civil.
Lima, 11 de mayo 2011

MINJUS Capacitará a alcaldes escolares

El Ministerio de Justicia (Minjus) inicia este mes un programa de capacitación a alcaldes y regidores escolares de Lima Sur en el uso y difusión de los mecanismos alternativos de resolución de conflictos, como la mediación y la conciliación.

"Nos parece importante que la conciliación, como una propuesta de formación de una cultura de paz, sea también inclusiva y se constituya en un espacio estratégico para trabajar con los alcaldes y regidores escolares", expresó Jorge Valencia, encargado de la Escuela Nacional de Conciliación Extrajudicial del Minjus.

El propósito de la capacitación, que empezará en Villa El Salvador, es que los alcaldes y regidores escolares conozcan la existencia de mecanismos alternativos de resolución de conflictos y se conviertan en sus difusores, a partir de lo cual se forme una cultura de conciliación y mediación.

Valencia confirmó la existencia de un problema de acoso escolar entre los alumnos de varios centros educativos. "En una encuesta que realizó la Universidad de Lima, el 52 por ciento de los chicos encuestados señaló que hay problemas de maltrato entre los compañeros".

Sostuvo que para el sector Justicia es fundamental desarrollar una estrategia de trabajo orientada a que los alumnos de los colegios sean conciliadores o mediadores y resuelvan sus conflictos, entre ellos los casos de acoso escolar.

Valencia participó en la ceremonia de juramentación de 276 alcaldes y regidores escolares de 46 instituciones educativas de Villa El Salvador, lo que permitirá el inicio de acciones para la formación de ciudadanos democráticos, en una comunidad plural, inspirada por una cultura de paz.

Mediación escolarLas autoridades estudiantiles adscritas al Programa Nacional Municipios Escolares fueron capacitadas en mediación escolar, mecanismo impulsado por el Ministerio de Justicia y Acción por los Niños, para enseñarles a convivir evitando conflictos y favoreciendo el ejercicio de la disciplina.
La mediación constituye un procedimiento alternativo para la resolución de conflictos que se observan en las escuelas como la colocación de apodos, escupir, golpear y quitar dinero.
Con este propósito se promueve la creación de la figura del mediador escolar, a través del regidor de derechos del niño, integrante del municipio escolar de la institución educativa correspondiente.


Diálogo"Apoyamos a los niños para que tengan conocimiento, desde muy temprana edad, de lo que es la política. Conversaremos siempre con los alcaldes y regidores escolares del distrito. La municipalidad está dispuesta a recibirlos tal como lo hace con los vecinos adultos. No obstante los niños y jóvenes alcaldes y regidores municipales tienen que saber que deben tener paciencia y utilizar adecuadamente su autoridad en sus respectivos centros educativos".


Responsabilidades
1 Corresponde al mediador escolar facilitar la comunicación de manera que los involucrados en un conflicto, expongan, escuchen y comprendan qué es lo que reclama cada uno.


2 Además colabora para detectar y consolidar las coincidencias por cuanto generalmente las personas en conflicto concuerdan en algún aspecto.


3 El mediador escolar no da soluciones, permite que las encuentren quienes intervienen en el conflicto, y debe lograr que los actores pasen de la discusión al diálogo.

UNICEF y MCLCP PRESENTAN INFORMES PPE DE ATENCION A INFANCIA

Próximos gobernantes deben priorizar gestión por resultados

MCLCP y UNICEF presentan informes sobre Programas Presupuestales Estratégicos de atención a la infancia

El nuevo gobierno nacional tendrá que mejorar la eficacia de la acción del Estado para reducir la pobreza y la Por ello a los candidatos a la Presidencia de la República les conviene conocer qué se ha hecho y qué está pendiente en la gestión de lo que muchos consideran es uno de los principales instrumentos en la gestión pública actual: los programas presupuestales estratégicos.

La Mesa de Concertación para la Lucha Contra la Pobreza (MCLCP) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) presentan este miércoles 27 los informes de seguimiento a la gestión de tres Programas Presupuestales Estratégicos de atención a la infancia en el 2010: el Programa Articulado Nutricional, el Programa Salud Materno y Neonatal y el Programa Logros de Aprendizaje.

Estos informes son el producto de una labor de seguimiento a las políticas y al presupuesto públicos, que se ha revelado como muy necesaria en el contexto de la actual campaña electoral.

Los informes muestran los avances en términos de reducción de la desnutrición crónica, de mejora de los logros de aprendizajes y de reducción de la mortalidad materna y neonatal. Pero muestran sobre todo la necesidad de continuar y fortalecer en los próximos cinco años una acción del Estado que tiene que ser coordinada entre los tres niveles de gobierno.

Los informes serán presentados este miércoles 27 de abril por la Coordinadora de Seguimiento Concertado, Maria Rosa Boggio y los comentarios estarán a cargo de los directores responsables de los proyectos pertenecientes a las carteras de Economía y Finanzas, Educación y Salud. La reunión será clausurada por el representante de UNICEF en el Perú, Paul Martín.

DIA: 27 de abril
Hora: 09:00 horas (hora exacta)
Lugar: Hotel Sol de Oro, Calle San Martín N° 305, Miraflores.

Coordinación de prensa: María Ynés Aragonez 997331799 / 985001241 / RPM #791672
comunicaciones@mesadeconcertacion.org.pe

SE ADJUNTA EL PROGRAMA

COMPROMISO DE LAS CANDIDATAS Y CANDIDATOS A LA PRESIDENCIA

Y EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA

AGENDA ELECTORAL 2011

“Todos con la Infancia. Vota por la Niñez Ahora” es el espacio de diálogo y concertación que representa a más de 45 redes, organizaciones de niñas, niños y adolescentes, colectivos e instituciones que trabajan a favor de políticas públicas que garanticen el ejercicio pleno de los derechos de las niñas, niños y adolescentes del Perú. Sus propuestas se expresan en la Agenda Nacional y Descentralizada por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia 2011–2016 presentada a las candidatas y candidatos a la Presidencia y el Congreso de la República, en el proceso electoral nacional de este 10 de abril de 2011.

La Agenda Nacional y Descentralizada por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia 2011–2016 propone metas de política pública sobre los derechos a la identidad, la salud, la nutrición, la educación, la participación, la protección contra la violencia; así como también la protección a la niñez y adolescencia que trabaja. La Agenda propone, entre otros, alcanzar para el 2016:
- El 100% de las niñas y niños con un DNI que los identifique y proteja de la trata y la explotación infantil.
- Reducir el número de muertes maternas y de niños y niñas menores de 29 días.
- Reducir de manera significativa la desnutrición crónica infantil y la anemia.
- Garantizar que los niños y niñas tengan sus vacunas completas.
- Incrementar los servicios de atención integral a las niñas y niños de 0 a 2 años.
- Incrementar la comprensión lectora y lógico – matemática de las niñas y niños, reduciendo las diferencias existentes entre los niños de las zonas rurales y urbanas.
- Espacios de participación en la toma de decisiones sobre temas vinculados a sus deberes y derechos.
- Mejorar en cobertura y calidad los servicios de protección contra la violencia hacia las niñas y niños a fin de reducir el número de casos de violencia familiar y sexual.
- Proveer de servicios que protejan a la niñez y adolescencia que trabaja, garantizando sus derechos a la educación y la salud.
Esta Campaña pretende lograr el compromiso de todas las fuerzas políticas a fin que todos los niños y niñas gocen de sus derechos en igualdad de oportunidades. Por niños y niñas felices:
Todos con la Infancia, ¡Vota por la Niñez!, Ahora.